Home / 学习辅导 / 婴幼儿时期、童年和少年期

婴幼儿时期、童年和少年期


 智力是指以脑的神经活动为基础的,偏重于认识方面的潜在的能力,包括观察力、记忆力、想象力、思维力和注意力五大组成部分,其中思维力是核心。在智力发展过程中低于正常水平,并且伴有适应行为方面的缺陷的统称为智力障碍。智力障碍影响心理活动的多个方面,比如感知觉减退,像嗅觉和味觉缺失、视觉下降、颜色分辨率差、触觉和听觉不灵敏、听觉的广度和精确度差等;注意的广度相应缩小,感兴趣的事物减少,干扰日常学习活动和工作;记忆力减退,逻辑推理能力下降;情绪反应迟钝,缺乏自尊心和荣誉感等高级情感;意志力薄弱等等。

智力发育迟滞又叫做弱智,是智力障碍的一种,一般指在韦克斯勒儿童智力测验中,智商在70以下;斯坦福—比纳智力测验中,智商在68以下的个体。其社会适应方面的不良特征表现在以下领域中:

(一)婴幼儿时期

感知—运动技能;社会自理能力;交流技能,也叫做言语技能;社交技能等方面存在问题。

(二)童年和少年期

在日常生活中运用基本学业知识的技能;对周围发生的状况进行恰当推理和判断的技能;参加集体活动和人际关系方面表现出的社交技能等活动中出现的问题。



 



     RSS of this page

    Written by:   Version:   Edited By:   Modified