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序号
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学 校
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姓 名
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论 文 题 目
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获奖等级
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1.
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河西区教育中心
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张新、徐慧
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关于“减负”问题的教师问卷调研报告
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1
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2.
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枫林路中学
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王开
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初中历史课教学环节创新——“历史小故事”
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1
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3.
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河东教育中心
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周小伟
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浅析中学生考试焦虑与家庭因素的关系及对策
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1
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4.
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天津市第二十八中学
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杨太竹
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关于一例初中学生厌学情绪辅导的个案研究
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1
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5.
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河东区松竹里小学
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刘莉
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班主任心理健康现状分析、调查与应对
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1
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6.
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天津市第六中学
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杨华雯
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浅议地理教学方法中心理健康教育的渗透 ——以《学会阅读地图》为例
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1
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7.
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河东区第一中心小学
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刘海荣
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培养学生的健全人格
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1
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8.
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河东区第一中心小学
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曲宏
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为学生创设一个心理适应的语文课堂
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1
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9.
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西青中专
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韩庆超
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一例中专生因父母矛盾所致抑郁情绪的案例报告
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1
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10.
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西青区蔡台小学
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张 媛
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小学生厌学个案分析与研究
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1
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11.
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王卜庄高中
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邓振丽
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用赏识点燃学困生的心灯
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1
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12.
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潮阳小学
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刘建萱
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小学日常教学中教师语言艺术的运用初探
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1
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13.
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新安镇第一中心小学
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武秀丽
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心理健康个案分析
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1
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14.
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新安镇北潭中心小学
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于凤霞
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浅谈教师课堂评价用语的心理暗示效应
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1
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15.
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天津市北辰区模范小学
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刘丽平
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浅谈美术教育促进小学生心理健康的作用
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1
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16.
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天津市北辰区模范小学
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李志杰
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善用标签效应，提高学生自信
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1
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17.
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大港沙井子学校
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叶建飞
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沙井子学校留守儿童问题调查
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1
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18.
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大港实验小学
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申凤华
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微笑—心理健康教育的导航灯
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1
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19.
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大港实验中学
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宋内莉
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巧妙发挥六效应 建立和谐班集体
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1
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20.
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大港滨湖学校
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于倩
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交心与教心让孩子走出阴霾
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1
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21.
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大港七中
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刘静
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让心灵阳光快乐健康成长
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1
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22.
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清源道小学
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刘 晶
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《培育学生积极情绪，提升学习效能》的调查报告
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1
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23.
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红桥三幼
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毛相懿
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关于托班幼儿入园不适应解决策略的调查报告
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1
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24.
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瑞景中学
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刘丽颖、周耀才
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信任·温暖·积极——浅谈高中生的心理健康教育
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1
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25.
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津南区小站一中
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王帅
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浅析高中英语学困生自卑心理及解决策略
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1
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26.
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津南区小站三小
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李欣
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暗示的力量——浅谈积极心理暗示的实践经验
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1
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27.
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津南区小站三小
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王同华
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让阳光照进心灵——小学生心理健康个案分析
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1
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28.
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津南区小站实验小学
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李逍
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小学生心理素质与学习成绩关系的研究
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1
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29.
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津南区小站实验中学
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初赛男
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问题学生个案的分析与转化
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1
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30.
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津南区小站实验中学
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张丽娟
|
背道而驰的师生关系
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1
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31.
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津南区八里台四小
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赵丽
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赏识教育在教学中的应用——给学生快乐的童年
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1
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32.
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津南区新家园小学
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张鹤
|
让爱的阳光温暖单亲孩子的心灵
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1
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33.
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津南区咸五中
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曾超
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初中生学习动机的调查分析
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1
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34.
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津南区八里台二小
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代文静
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小学生网络依赖之我见
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1
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35.
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津南区八里台一小
|
杜顺欣
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城郊小学生心理健康和能力状况的分析与对策
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1
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36.
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津南区何庄子小学
|
赵丽
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浅谈心理健康教育在小学班主任工作过程中的渗透
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1
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37.
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津南区双港小学
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王冬雪
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一例小学毕业生考试焦虑一般心理问题案例报告
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1
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38.
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津南区咸水沽一中
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张顺财
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中学生心理危机干预的路径分析
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1
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39.
|
津南区咸水沽一中
|
刘娜、孙芳
|
孩子慢慢来，我在前面的路口等着你
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1
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40.
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津南区双港中学
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郑贵宝
|
团体沙盘游戏干预初中生自我概念的有效性
|
1
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41.
|
津南区双港中学
|
宁书泉
|
一例高中生考试焦虑的个案咨询分析报告
|
1
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42.
|
津南区双桥一小
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雷玉玲
|
津南区四年级小学生适应能力问卷分析及解决对策的探究
|
1
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43.
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天津市第二十五中学
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李丹妮
|
对一位寒门女生的心理疏导个案分析
|
1
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44.
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天津市第二十五中学
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李智钢
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《营造和谐班级氛围，助力高三毕业生平稳过渡》 ——浅谈如何做好高三分班后的班主任工作
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1
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45.
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天津市雍阳中等专业学校
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李敏
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爱与顺从--孩子的顺从你看到了吗？
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1
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46.
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武清区崔黄口中学
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张鑫
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理解和关爱能让生命之花绽放──如何对待问题学生
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1
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47.
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天津英华国际学校
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冯学琼
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一例高一新生适应不良的心理咨询案例报告
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1
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48.
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武清区河西务中学
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王立萍
|
高考前如何为学生心理健康排忧解难
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1
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49.
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武清区杨村街育才小学
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杨春秋
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给你一片阳光，还我灿烂笑颜 ——浅谈小学生厌学原因及解决方法
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1
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50.
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杨村第十一小学
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李红梅
|
爱使他健康成长
|
1
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51.
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天津市雍阳中学
|
王姝粘
|
培养学生良好的心理素质,提升忍耐挫折的能力
|
1
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52.
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杨村第十中学
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姜立英
|
《浅谈城郊农民搬迁对中学生心理健康的负面影响》
|
1
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53.
|
杨村第十中学
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王宇
|
《浅谈如何解决特殊生心理障碍的策略》
|
1
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54.
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武清区杨村第六小学
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钟晶
|
浅谈特殊家庭环境对小学生心理发展的影响
|
1
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55.
|
武清区电化教育中心
|
李江
|
浅谈中小学教师常见心理问题的成因及对策
|
1
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56.
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武清区豆张庄中心小学
|
季爱华
|
轻轻推开小学生的心理之门
|
1
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57.
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武清区大王古庄镇初级中学
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屈淑敏
|
青春期在“疏”不在“堵”
|
1
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58.
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武清区杨村二中
|
沈建
|
《把特别的爱给特别的你》
|
1
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59.
|
武清区梅厂镇张大庄中心小学
|
盛海明
|
洒下健康的种子-发芽-结果
|
1
|
|
60.
|
武清区杨村第九中学
|
史丽超
|
《爱心、童心，使教育之花常开不败》
|
1
|
|
61.
|
武清区特殊教育学校
|
隋 杰
|
关爱智障孩子，从“心”开始
|
1
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62.
|
武清区杨村第七中学
|
郭洁丽
|
让学生拥有“快乐的天空”——谈中学生情绪教育
|
1
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63.
|
武清区杨村第七中学
|
李 欣
|
浅谈80后班主任如何做好90后心理健康工作
|
1
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64.
|
武清区汊沽港镇四街小学
|
张亚利
|
浅谈小学生厌学问题的成因及对策
|
1
|
|
65.
|
武清区梅厂中学
|
肖小航
|
消除压力，拥抱生活—班主任心理健康教育案例
|
1
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66.
|
武清区城关小学
|
赵东月
|
优等生的心理障及预防措施
|
1
|
|
67.
|
武清城关中学
|
张建华
|
用爱雕琢璞玉 用情感化孺子 ——关注问题学生，探究有效的转化策略
|
1
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68.
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武清区王庄军民小学
|
黄丽莹
|
走出自卑阴霾，重燃希望火花
——小学生心理健康个案分析
|
1
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69.
|
杨村第一中学
|
张连庆
|
教育——从关注学生的心灵开始
|
1
|
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70.
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武清区杨村第六中学
|
李利
|
谈化自卑感，让自信心启航
|
1
|
|
71.
|
静海县实验小学
|
高洁
|
《专心我能行》少先队团体心理辅导活动课课堂实录
|
1
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72.
|
大邱庄镇津美小学
|
郑胜民
|
自信·激励·爱
|
1
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73.
|
王口镇第四小学
|
尹珊珊
|
有家庭原因引起不良情绪的典型个案分析
|
1
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74.
|
静海县第一中学
|
吴海峰
|
关注心理问题前兆 帮助学生健康成长
|
1
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75.
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沿庄镇中学
|
姚文静
|
捕捉契机对学生进行心理健康教育
|
1
|
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76.
|
静海县独流中学
|
王瑞
|
如何利用考试分析对学生进行心理健康教育
|
1
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77.
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杨成庄乡砖垛小学
|
郎雯雯
|
浅谈如何在小学英语教学中渗透心理健康教育
|
1
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78.
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宁河县芦台三中
|
赵晓云
|
《利用合理宣泄帮助中学生进行自我心理调节》
|
1
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79.
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宁河县北淮中学
|
郑永曼
|
《尊重赏识是沟通师生关系的桥梁》
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1
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80.
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